一种儿童身体平衡训练器械

本技术涉及平衡训练装置，特别涉及一种儿童身体平衡训练器械。背景技术：1、儿童孤独症，是发生于儿童早期的一种感知、情感、语言、思维或动作等多方面的发育障碍，现在国际上针对孤独症儿童所进行的治疗已经逐渐规范化，且取得了较好的效果，针对孤独症儿童，除了要使其克服感知以及心理上的认知障碍，另一个重要的部分便是他们的肢体动作，由于孤独症儿童的肌肉张力比正常儿童的肌肉张力要弱，若任由其发展不进行干预治疗，会对孤独症儿童的身体发育以及肌肉发展造成不可逆的损伤。2、孤独症儿童可以通过行走在平衡板上可以提高使用者身体的平衡性，但是由于现有平衡板的宽度都是固定的，不便于进行更换或调节，无法满足不同使用者的需求，实用性不高。针对上述问题，在此提供一种儿童身体平衡训练器械。技术实现思路1、本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种儿童身体平衡训练器械。2、为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：3、本实用新型为一种儿童身体平衡训练器械，包括底板，所述底板的顶端表面两侧中间均固定安装有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的两侧均固定安装有伸缩支撑杆，所述电动伸缩杆和伸缩支撑杆的顶端表面均固定安装有扶杆，所述底板的顶端表面中间固定安装有第一支撑块和第二支撑块，所述第一支撑块的内部开设有通槽，所述第一支撑块和第二支撑块之间设置有安装杆，所述安装杆的一端表面中间固定安装有第一连接杆，所述安装杆远离第一连接杆的一端固定安装有第二连接杆，所述第二连接杆延伸至第一支撑块的内部，所述第一支撑块远离安装杆的一侧表面开设有限位槽，所述通槽的内部设置有固定部件，所述固定部件包括第一固定块、第二固定块、扣手、固定板、固定螺栓。4、作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一固定块的大小与通槽的大小相匹配，所述第二固定块的大小与限位槽相匹配，所述第一固定块的一侧固定安装有第二固定块，所述第一固定块远离第二固定块的一侧表面中间安装有扣手。5、作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一固定块的两侧表面中间均固定安装有固定板，所述固定板的内部螺纹连接有固定螺栓。6、作为本实用新型的一种优选技术方案，所述安装杆的顶端表面固定安装有第一平衡板，所述安装杆的底端表面固定安装有第二平衡板，所述第一平衡板和第二平衡板远离安装杆的一端表面均安装有防滑垫，所述第一平衡板的尺寸大于第二平衡板。7、作为本实用新型的一种优选技术方案，所述通槽的两侧均固定安装有螺纹孔，所述螺纹孔与固定螺栓配合使用。8、作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第二支撑块靠近第一支撑块的一侧表面中间安装有转轴，所述第一连接杆通过转轴转动连接有第二支撑块。9、与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：10、本实用新型通过设置有第一支撑块、第二支撑块、转轴、安装杆、第一连接杆、第二连接杆，通过转动安装杆，使安装杆通过第一连接杆以转轴为支点转动，即可选择第一平衡板或第二平衡板进行训练，便于使用者对平衡板的宽度进行调节，提高该装置的实用性；通过设置有电动伸缩杆、伸缩支撑杆、扶杆，通过电动伸缩杆带动扶杆纵向移动，改变扶杆的高度，使该装置可以根据使用者的需求对扶杆的高度进行调节，适用于不同身高的使用者，提高使用者在使用时的安全性。技术特征：1.一种儿童身体平衡训练器械，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)的顶端表面两侧中间均固定安装有电动伸缩杆(2)，所述电动伸缩杆(2)的两侧均固定安装有伸缩支撑杆(3)，所述电动伸缩杆(2)和伸缩支撑杆(3)的顶端表面均固定安装有扶杆(4)，所述底板(1)的顶端表面中间固定安装有第一支撑块(5)和第二支撑块(6)，所述第一支撑块(5)的内部开设有通槽(7)，所述第一支撑块(5)和第二支撑块(6)之间设置有安装杆(8)，所述安装杆(8)的一端表面中间固定安装有第一连接杆(9)，所述安装杆(8)远离第一连接杆(9)的一端固定安装有第二连接杆(10)，所述第二连接杆(10)延伸至第一支撑块(5)的内部，所述第一支撑块(5)远离安装杆(8)的一侧表面开设有限位槽(11)，所述通槽(7)的内部设置有固定部件(12)，所述固定部件(12)包括第一固定块(1201)、第二固定块(1202)、扣手(1203)、固定板(1204)、固定螺栓(1205)。2.根据权利要求1所述的一种儿童身体平衡训练器械，其特征在于，所述第一固定块(1201)的大小与通槽(7)的大小相匹配，所述第二固定块(1202)的大小与限位槽(11)相匹配，所述第一固定块(1201)的一侧固定安装有第二固定块(1202)，所述第一固定块(1201)远离第二固定块(1202)的一侧表面中间安装有扣手(1203)。3.根据权利要求2所述的一种儿童身体平衡训练器械，其特征在于，所述第一固定块(1201)的两侧表面中间均固定安装有固定板(1204)，所述固定板(1204)的内部螺纹连接有固定螺栓(1205)。4.根据权利要求1所述的一种儿童身体平衡训练器械，其特征在于，所述安装杆(8)的顶端表面固定安装有第一平衡板(13)，所述安装杆(8)的底端表面固定安装有第二平衡板(14)，所述第一平衡板(13)和第二平衡板(14)远离安装杆(8)的一端表面均安装有防滑垫(15)，所述第一平衡板(13)的尺寸大于第二平衡板(14)。5.根据权利要求1所述的一种儿童身体平衡训练器械，其特征在于，所述通槽(7)的两侧均固定安装有螺纹孔(16)，所述螺纹孔(16)与固定螺栓(1205)配合使用。6.根据权利要求1所述的一种儿童身体平衡训练器械，其特征在于，所述第二支撑块(6)靠近第一支撑块(5)的一侧表面中间安装有转轴，所述第一连接杆(9)通过转轴转动连接有第二支撑块(6)。技术总结本技术公开了一种儿童身体平衡训练器械，包括底板，底板的顶端表面两侧中间均安装有电动伸缩杆，电动伸缩杆的两侧均固定安装有伸缩支撑杆，电动伸缩杆和伸缩支撑杆的顶端表面均固定安装有扶杆。本技术通过设有第一支撑块、第二支撑块、转轴、安装杆、第一连接杆、第二连接杆，通过转动安装杆，使安装杆通过第一连接杆以转轴为支点转动，即可选择第一平衡板或第二平衡板进行训练，便于使用者对平衡板的宽度进行调节，提高该装置的实用性；通过设有电动伸缩杆、扶杆，通过电动伸缩杆带动扶杆纵向移动，改变扶杆的高度，使该装置可以根据使用者的需求对扶杆的高度进行调节，适用于不同身高的使用者，提高使用者在使用时的安全性。技术研发人员：裴晶晶,孙一,李学恒,白音孟克,邵冠樵,苗永琦,孙颢岩受保护的技术使用者：吉林大学技术研发日：20231016技术公布日：2024/6/20