一种多功能工具台玩具的制作方法
发布日期:2024-09-02 浏览次数: 专利申请、商标注册、软件著作权、资质办理快速响应热线:4006-054-001 微信:15998557370
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摘要: | 本技术是一种多功能工具台玩具,属于玩具领域。、幼儿的成长离不开玩具的陪伴。目前,幼儿玩具的种类有很多,主要有沙滩玩具、形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐发生玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具等等。、每种玩具对幼儿的能力培养的侧重点是不一样的,如拼合和装配玩具... | ||
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本技术是一种多功能工具台玩具,属于玩具领域。背景技术:1、幼儿的成长离不开玩具的陪伴。目前,幼儿玩具的种类有很多,主要有沙滩玩具、形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐发生玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具等等。2、每种玩具对幼儿的能力培养的侧重点是不一样的,如拼合和装配玩具主要培养幼儿的动手能力,但是现有的拼合和装配玩具都是一些简单的插接方式进行连接,并未有其他利于开发儿童思维的能力,由于幼儿的好奇心很强,注意力转移快,因此该些简单的拼合和装配玩具,针对儿童来说,一会就没有兴趣,玩具就被弃置不用了,因此本申请提出一种可插接改变外形的多功能工具台玩具。技术实现思路1、针对现有技术存在的不足,本实用新型目的是提供一种多功能工具台玩具。2、为了实现上述目的,本实用新型是通过如下的技术方案来实现:3、一种多功能工具台玩具,包括第一侧板和第二侧板,所述第一侧板和所述第二侧板之间设有连接板,所述第一侧板、所述第二侧板和所述连接板之间设有对接板一和对接板二,所述对接板一和所述对接板二上分别开设有多个插入孔一,所述对接板一和所述对接板二上配设有车轮板,所述车轮板上固定设有贯穿所述插入孔一的插入杆,所述第一侧板、所述第二侧板、所述连接板、所述对接板一和所述对接板二之间形成一个储存空间,所述储存空间内储存有配件工具。4、进一步的,所述第一侧板和所述第二侧板之间还固定设有一根加强杆,所述配件工具包括多个长短不一致的长条板、工具锤、三角板、十字板、螺纹杆、螺母、弧形板、削杆、锯板、扳手板。5、进一步的,所述第一侧板、所述第二侧板、所述连接板上分别开设有多个插入孔二,所述长条板、所述三角板、所述十字板、所述弧形板上分别设置有对应所述插入孔一和所述插入孔二的插入孔三。6、进一步的,所述车轮板由中心带圆孔的圆板和贯穿圆孔的贯穿轴组成,所述插入孔一和所述插入孔二内插入有配件杆和啮合齿轮板,所述啮合齿轮板上固定式贯穿设有所述螺纹杆,所述螺纹杆上带有工件扭转槽。7、进一步的,所述连接板上开设有两个对应槽,所述连接板上配合所述对应槽插入式连接有立板,所述立板上开设有多个插入孔四,所述连接板上开设有供所述锯板贯穿的锯板槽。8、进一步的,所述立板和所述对接板一上共同连接有拱桥板,所述拱桥板上插入有固定杆。9、本实用新型的有益效果:10、本申请将第一侧板、第二侧板、连接板、对接板一、对接板二连接组成一个工具台,连接板成为工具台的台面,在这些板材上都设计多个插入孔,插入孔配合配件工具进行使其,将配件工具随意的一些部件随意插入插入孔,该些部件因此连接在工具台的外表面,使其工具台外配置不同的挂件,组成不同形状的工具台,该些插入的设计,不仅仅任意插入连接,提高儿童在玩耍时的动手能力,且有利于开发儿童的思维能力。11、在玩具不使用时,儿童还可以有序的将该些配件工具放置在储存空间内,进一步的提高儿童的动手能力,且该些配件收纳有序,不占用家庭的多余空间,进一步的提高装置的实用性能。技术特征:1.一种多功能工具台玩具,其特征在于:包括第一侧板(1)和第二侧板(2),所述第一侧板(1)和所述第二侧板(2)之间设有连接板(3),所述第一侧板(1)、所述第二侧板(2)和所述连接板(3)之间设有对接板一(4)和对接板二(5),所述对接板一(4)和所述对接板二(5)上分别开设有多个插入孔一(6),所述对接板一(4)和所述对接板二(5)上配设有车轮板(7),所述车轮板(7)上固定设有贯穿所述插入孔一(6)的插入杆,所述第一侧板(1)、所述第二侧板(2)、所述连接板(3)、所述对接板一(4)和所述对接板二(5)之间形成一个储存空间(8),所述储存空间(8)内储存有配件工具。2.根据权利要求1所述的一种多功能工具台玩具,其特征在于:所述第一侧板(1)和所述第二侧板(2)之间还固定设有一根加强杆(9),所述配件工具包括多个长短不一致的长条板(10)、工具锤(32)、三角板(11)、十字板(12)、螺纹杆(13)、螺母(14)、弧形板(15)、削杆(16)、锯板(28)、扳手板(29)。3.根据权利要求2所述的一种多功能工具台玩具,其特征在于:所述第一侧板(1)、所述第二侧板(2)、所述连接板(3)上分别开设有多个插入孔二(17),所述长条板(10)、所述三角板(11)、所述十字板(12)、所述弧形板(15)上分别设置有对应所述插入孔一(6)和所述插入孔二(17)的插入孔三(18)。4.根据权利要求3所述的一种多功能工具台玩具,其特征在于:所述车轮板(7)由中心带圆孔的圆板(19)和贯穿圆孔的贯穿轴(20)组成,所述插入孔一(6)和所述插入孔二(17)内插入有配件杆(21)和啮合齿轮板(22),所述啮合齿轮板(22)上固定式贯穿设有所述螺纹杆(13),所述螺纹杆(13)上带有工件扭转槽(23)。5.根据权利要求4所述的一种多功能工具台玩具,其特征在于:所述连接板(3)上开设有两个对应槽(24),所述连接板(3)上配合所述对应槽(24)插入式连接有立板(25),所述立板(25)上开设有多个插入孔四(26),所述连接板(3)上开设有供所述锯板(28)贯穿的锯板槽(27)。6.根据权利要求5所述的一种多功能工具台玩具,其特征在于:所述立板(25)和所述对接板一(4)上共同连接有拱桥板(30),所述拱桥板(30)上插入有固定杆(31),所述第二侧板(2)尾部插入有尾翼板(33)。技术总结本技术提供一种多功能工具台玩具,包括第一侧板和第二侧板,所述第一侧板和所述第二侧板之间设有连接板,所述第一侧板、所述第二侧板和所述连接板之间设有对接板一和对接板二,所述对接板一和所述对接板二上分别开设有多个插入孔一,所述对接板一和所述对接板二上配设有车轮板,所述车轮板上固定设有贯穿所述插入孔一的插入杆,所述第一侧板、所述第二侧板、所述连接板、所述对接板一和所述对接板二之间形成一个储存空间。本技术具有如下的有益效果:在玩具不使用时,儿童还可以有序的将该些配件工具放置在储存空间内,进一步的提高儿童的动手能力,且该些配件收纳有序,不占用家庭的多余空间,进一步的提高装置的实用性能。技术研发人员:王细飞受保护的技术使用者:浙江耀眼玩具有限公司技术研发日:20231130技术公布日:2024/8/15