一种神经内科用运动障碍训练装置

本技术涉及康复训练装置，具体涉及一种神经内科用运动障碍训练装置。背景技术：1、神经内科是关于神经方面的二级学科，神经内科患者大多伴有下肢体不灵敏或偏瘫等症状，适当地进行康复训练可降低疾病带来的后遗症，保持肢体的正常机能，为了增强患者康复训练的治疗效果，需要对患者下肢的锻炼提高康复效果。2、专利号为cn202222940876.7公开了一种神经内科运动障碍训练设备，包括：设备主体、座椅、脚踏机构、第一连接块、第二连接块、第一螺杆、连接机构、电机、固定架、第二螺杆、脚踏板、限位块、限位槽、第一皮带轮、第二皮带轮、传送带、活动块、把手、旋钮；其特征在于：设备主体顶部的一侧连接有脚踏机构，设备主体的顶部开设有限位槽，限位槽的内腔连接有第二螺杆，第二螺杆的外壁连接有限位块，限位块的顶部连接有脚踏板，第二螺杆的一端连接有旋钮。3、上述专利在使用过程中虽说通过第二螺杆、限位块和脚踏板等机构的设置，可使两组限位块相对移动带动脚踏板相对移动，对患者腿部进行向两侧张开的训练，但是在实际使用过程中，需要额外的人员通过旋钮来带动第二螺杆转动才能实现限位块的相对移动，一方面导致患者无法自主进行调节，调节性能不佳，另一方面浪费人力。技术实现思路1、(一)要解决的技术问题2、本实用新型所要解决的技术问题是针对现有技术的现状，现提供一种可使患者自主进行调节，节约人力，训练效果好的神经内科用运动障碍训练装置。3、(二)技术方案4、本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种神经内科用运动障碍训练装置，包括底座，所述底座上端中部开设有滑槽，所述滑槽内中部固定有驱动座，所述驱动座内对称设置有两组驱动轮，所述驱动座两侧壁与所述滑槽侧壁之间均设置有螺杆，所述螺杆上套设有螺块，所述螺块顶端固定有承载箱，所述承载箱内安装有脚踏板，所述脚踏板与所述承载箱侧壁之间对称安装有两组弹簧。5、进一步的，所述滑槽成型于所述底座上，所述驱动座与所述滑槽焊接，所述驱动座顶端与所述底座平齐，所述驱动轮与所述驱动座转动连接。6、通过采用上述技术方案，所述滑槽为所述螺杆提供安装空间，患者可通过脚步驱动所述驱动轮转动。7、进一步的，所述螺杆一端与所述滑槽转动连接，所述螺杆另一端与所述驱动轮固定连接，所述螺杆有两组且呈对称分布，所述螺块与所述螺杆通过螺纹连接，所述螺块与所述滑槽滑动连接。8、通过采用上述技术方案，所述驱动轮带动所述螺杆转动，进而使所述螺块在螺纹作用下移动，对所述承载箱的间距进行调节。9、进一步的，所述承载箱与所述螺块通过螺钉连接，所述脚踏板与所述承载箱滑动连接，所述弹簧与所述承载箱以及所述脚踏板均焊接接。10、通过采用上述技术方案，患者可将脚置于所述脚踏板内，通过克服所述弹簧的阻尼可对患者的腿部进行扩张训练。11、进一步的，所述底座上端一侧固定有脚踏组件，所述脚踏组件内置单车轮。12、通过采用上述技术方案，患者可通过所述脚踏组件进行腿部的训练。13、进一步的，所述底座两侧壁上成型有凸块，凸块上端固定有电动推杆，所述电动推杆的输出端上固定有升降杆。14、通过采用上述技术方案，所述电动推杆可自动对所述升降杆的高度进行调节。15、进一步的，所述升降杆底端对称安装有两组拉绳，所述拉绳一端固定有拉环。16、通过采用上述技术方案，患者通过所述拉环可对手臂进行训练。17、进一步的，所述底座上端另一侧安装有支撑柱，所述支撑柱顶端固定有座板，所述座板表面粘接有胶垫。18、通过采用上述技术方案，所述座板可使患者坐着进行训练，胶垫提高患者训练时的舒适度。19、(三)有益效果20、本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：21、为解决现有的神经内科用运动障碍训练装置在使用过程中是通过第二螺杆、限位块和脚踏板等机构的设置，可使两组限位块相对移动带动脚踏板相对移动，对患者腿部进行向两侧张开的训练，但是在操作过程中，需要额外的人员通过旋钮来带动第二螺杆转动才能实现限位块的相对移动，一方面导致患者无法自主进行调节，调节性能不佳，另一方面浪费人力的问题，本实用新型通过设置驱动座、驱动轮和螺杆，在对脚踏板的间距进行调节，可使患者自主通过脚部驱动驱动轮转动，进而使其带动螺杆转动，使螺块在螺纹作用下移动对脚踏板的间距进行调节，此方式不仅便于调节，而且节约人力，使用效果好。技术特征：1.一种神经内科用运动障碍训练装置，其特征在于：包括底座(4)，所述底座(4)上端中部开设有滑槽(14)，所述滑槽(14)内中部固定有驱动座(13)，所述驱动座(13)内对称设置有两组驱动轮(2)，所述驱动座(13)两侧壁与所述滑槽(14)侧壁之间均设置有螺杆(16)，所述螺杆(16)上套设有螺块(15)，所述螺块(15)顶端固定有承载箱(1)，所述承载箱(1)内安装有脚踏板(5)，所述脚踏板(5)与所述承载箱(1)侧壁之间对称安装有两组弹簧(6)。2.根据权利要求1所述的一种神经内科用运动障碍训练装置，其特征在于：所述滑槽(14)成型于所述底座(4)上，所述驱动座(13)与所述滑槽(14)焊接，所述驱动座(13)顶端与所述底座(4)平齐，所述驱动轮(2)与所述驱动座(13)转动连接。3.根据权利要求1所述的一种神经内科用运动障碍训练装置，其特征在于：所述螺杆(16)一端与所述滑槽(14)转动连接，所述螺杆(16)另一端与所述驱动轮(2)固定连接，所述螺杆(16)有两组且呈对称分布，所述螺块(15)与所述螺杆(16)通过螺纹连接，所述螺块(15)与所述滑槽(14)滑动连接。4.根据权利要求1所述的一种神经内科用运动障碍训练装置，其特征在于：所述承载箱(1)与所述螺块(15)通过螺钉连接，所述脚踏板(5)与所述承载箱(1)滑动连接，所述弹簧(6)与所述承载箱(1)以及所述脚踏板(5)均焊接。5.根据权利要求4所述的一种神经内科用运动障碍训练装置，其特征在于：所述底座(4)上端一侧固定有脚踏组件(3)，所述脚踏组件(3)内置单车轮。6.根据权利要求5所述的一种神经内科用运动障碍训练装置，其特征在于：所述底座(4)两侧壁上成型有凸块，凸块上端固定有电动推杆(7)，所述电动推杆(7)的输出端上固定有升降杆(9)。7.根据权利要求6所述的一种神经内科用运动障碍训练装置，其特征在于：所述升降杆(9)底端对称安装有两组拉绳(10)，所述拉绳(10)一端固定有拉环(8)。8.根据权利要求7所述的一种神经内科用运动障碍训练装置，其特征在于：所述底座(4)上端另一侧安装有支撑柱(12)，所述支撑柱(12)顶端固定有座板(11)，所述座板(11)表面粘接有胶垫。技术总结本技术公开了一种神经内科用运动障碍训练装置，包括底座，所述底座上端中部开设有滑槽，所述滑槽内中部固定有驱动座，所述驱动座内对称设置有两组驱动轮，所述驱动座两侧壁与所述滑槽侧壁之间均设置有螺杆。有益效果在于：本技术通过设置驱动座、驱动轮和螺杆，在对脚踏板的间距进行调节，可使患者自主通过脚部驱动驱动轮转动，进而使其带动螺杆转动，使螺块在螺纹作用下移动对脚踏板的间距进行调节，此方式不仅便于调节，而且节约人力，使用效果好。技术研发人员：李戎宣,廖呈,文韬,游荣娇,彭忠兴受保护的技术使用者：广东药科大学附属第一医院技术研发日：20231106技术公布日：2024/7/29