一种具有防护功能的体育教育用器材的制作方法
发布日期:2024-09-01 浏览次数: 专利申请、商标注册、软件著作权、资质办理快速响应热线:4006-054-001 微信:15998557370
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摘要: | 本技术涉及体育防护器材,具体为一种具有防护功能的体育教育用器材。、体育教育是指通过体育运动和相关课程的教学来培养学生身体健康、心理健康、社交技能和协作精神的教育形式,体育教育通常是学校体育课或者课外体育活动的一部分,旨在通过动态的体育活动来鼓励学生参与集体活动、培养团体意识,以及提高他们的... | ||
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本技术涉及体育防护器材,具体为一种具有防护功能的体育教育用器材。背景技术:1、体育教育是指通过体育运动和相关课程的教学来培养学生身体健康、心理健康、社交技能和协作精神的教育形式,体育教育通常是学校体育课或者课外体育活动的一部分,旨在通过动态的体育活动来鼓励学生参与集体活动、培养团体意识,以及提高他们的健康水平,同时,体育教育也是教育体系中与各学科平行、相互交织的一种教育形式,可以为学生提供综合素质教育,促进其全面发展。2、在进行跳高运动和撑杆跳运动等,需要使用防护垫,以进行防护缓冲,根据实际使用需求,可将多个防护垫拼接成不同尺寸的防护区域,但这种拼接方式通常只是普通的并排摆放,当学生落入两个防护垫之间时,防护垫受到冲击会向两侧滑开,进而导致学生的手掌或者膝盖直接与地面接触,造成伤害。技术实现思路1、本实用新型目的在于提供一种便于拼接使用,且拼接可靠的一种具有防护功能的体育教育用器材。2、为实现上述目的,本实用新型的技术方案如下。3、一种具有防护功能的体育教育用器材,包括防护垫本体,防护垫本体底部的左右两侧均安装有两个第一壳体,防护垫本体底部的另外两侧均安装有两个第二壳体,第一壳体的内部设置有插块,且插块与第二壳体的内部相适配,第一壳体的外表面滑动安装有滑块,且滑块的端部与插块连接,插块的外表面开设有定位孔。第二壳体的内部插设有插杆,且插杆与定位孔插接配合,插杆的外表面设置有轴肩,插杆的外表面套设有第一弹簧,且第一弹簧的两端分别与轴肩和第二壳体的内壁抵接。4、由此可见,通过滑动滑块带动插块插入第二壳体内,并使插杆插入定位孔内,从而可实现对防护垫本体拼接的目的,便于根据实际情况,将多个防护垫本体进行拼接使用,且由于第一弹簧的设置,可持续对轴肩施加推力,该推力作用在插杆上,使得插杆能够稳定的插在定位孔内,从而确保连接的可靠性,避免学生落入两个防护垫之间时,防护垫受到冲击会向两侧滑开,进而导致学生的手掌或者膝盖直接与地面接触,造成伤害的情况,并且由于拼接使用的可靠性,可对防护垫本体进行小型化生产,能够起到方便运输,搬运方便的目的。5、进一步的,防护垫本体上表面的四侧均设置有气囊,防护垫本体的四侧外表面均设置有凹陷部,凹陷部的内部分别安装有弧形进气管和弧形出气管,且弧形进气管和弧形出气管的端部均与气囊连通,并且弧形进气管的内部设置有单向阀,弧形出气管的端部设置有密封帽。6、通过往弧形进气管内部充气,进而可使气囊膨胀,通过使防护垫本体上表面的四侧气囊均膨胀,从而可起到对学生限位的作用,减少学生掉落在防护垫本体上时,由于惯性作用力而翻滚至地面并造成伤害的情况,并且在多个防护垫本体拼接使用时,仅使最外侧的一圈气囊膨胀进行限位即可。7、进一步的,第一壳体的内部设置有第二弹簧,第二弹簧的两端分别与第一壳体的内壁和插块连接。8、通过第二弹簧的设置,可在向外拉动插杆时,第二弹簧能够拉动插块自动从第二壳体内抽出并缩进第一壳体内,减少拆除时间,使用更加方便。9、进一步的,插块的端部设置有斜面,插杆面向定位孔的一端设置有滚珠。10、当插块插入第二壳体内时,插块端部的斜面与滚珠相互挤压,进而可驱使插杆收缩,使插块能够直接插入第二壳体内,直至定位孔与插杆对应时,在第一弹簧的弹力作用下,使插杆自动插入定位孔内实现固定连接的目的,提高了拼接效率,使用更加方便。11、进一步的,防护垫本体的外表面设置有拉手,拉手为尼龙材质。12、通过拉手的设置,可方便对防护垫本体进行搬运使用。13、进一步的,插杆远离滚珠的端部安装有拉块,拉块的外表面设置有防滑纹。14、通过拉块的设置,便于将插杆向外拉动,且防滑纹的设置,可增大摩擦力,减少手滑的情况。技术特征:1.一种具有防护功能的体育教育用器材,包括防护垫本体(100),其特征在于:2.根据权利要求1所述的一种具有防护功能的体育教育用器材,其特征在于:3.根据权利要求2所述的一种具有防护功能的体育教育用器材,其特征在于:4.根据权利要求3所述的一种具有防护功能的体育教育用器材,其特征在于:5.根据权利要求4所述的一种具有防护功能的体育教育用器材,其特征在于:6.根据权利要求5所述的一种具有防护功能的体育教育用器材,其特征在于:技术总结本技术涉及一种具有防护功能的体育教育用器材,其包括防护垫本体,防护垫本体底部的左右两侧均安装有两个第一壳体,防护垫本体底部的另外两侧均安装有两个第二壳体,第一壳体的内部设置有插块,且插块与第二壳体的内部相适配,第一壳体的外表面滑动安装有滑块,且滑块的端部与插块连接,插块的外表面开设有定位孔;第二壳体的内部插设有插杆,且插杆与定位孔插接配合,插杆的外表面设置有轴肩。通过滑动滑块带动插块插入第二壳体内,并使插杆插入定位孔内,从而可实现对防护垫本体拼接的目的,且拼接可靠,避免学生落入两个防护垫之间时,防护垫受到冲击会向两侧滑开,进而导致学生的手掌或者膝盖直接与地面接触,造成伤害的情况。技术研发人员:李辉受保护的技术使用者:北京华恒天科技发展有限公司技术研发日:20240111技术公布日:2024/7/23
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