一种肺活量训练装置的制作方法

本发明涉及医疗器械，具体为一种肺活量训练装置。背景技术：1、对于呼吸系统疾病特别是慢性阻塞性肺疾病(copd)患者，肺活量训练更为重要，腹式呼吸是中国传统养生学中常用的肺活量训练方法，也称为调息训练，即有意识地延长吸、呼气时间，以腹式呼吸为主进行慢的、深的、有规律的呼吸训练，以实现自我调节，1938年美国的soley等就提出腹式呼吸训练治疗的概念。2、腹式呼吸训练又称膈式呼吸训练，膈肌是主要呼吸肌，严重呼吸系统疾病，如copd患者，膈肌受过度膨胀肺的挤压而下降，膈面变平坦，活动度减弱，膈肌收缩的效率降低，严重者膈肌无力，出现胸腹矛盾性吸气运动。3、这些患者的呼吸运动被迫由肋间肌和辅助呼吸肌(斜方肌、胸锁乳突肌)来负担，变成胸式呼吸，因为胸廓的扩张度小，辅助肌又容易疲劳，故胸式呼吸的效果比腹式呼吸差，腹式呼吸锻炼的目的是增强膈肌的收缩能力和效率，变患者的胸式呼吸为腹式呼吸，腹式呼吸锻炼的关键在于协调膈肌和腹肌在呼吸运动中的活动，呼气时，腹肌收缩帮助膈肌松弛，随腹腔内压增加而上抬，增加呼吸潮气量；吸气时，膈肌收缩下降，腹肌松弛，保证最大吸气量。4、腹式呼吸训练治疗过程为患者取舒适体位，全身放松，闭嘴用鼻深吸气至不能再吸，稍屏气或不屏气直接用口缓慢呼气。吸气时膈肌下降，腹部外凸，呼气时膈肌上升，腹部内凹。5、患者进行肺活量训练时，没有医护人员长时间在旁辅助患者进行腹式呼吸的情况夏，患者存在肺活量训练过程中会因注意力不集中或想要省力等情况由腹式呼吸变为胸式呼吸，导致得不到很好锻炼的可能性。技术实现思路1、(一)解决的技术问题2、针对现有技术的不足，本发明提供了一种肺活量训练装置，解决了现有的肺活量训练器在没有医护人员长时间辅助指导的情况下，存在患者因注意力不集中或想要省力等情况由腹式呼吸变为胸式呼吸，导致得不到很好锻炼的问题。3、(二)技术方案4、为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种肺活量训练装置，包括轴向布置的主筒体，所述主筒体内腔中空，上下两端开口，所述主筒体内腔一体化成型有隔板，所述主筒体内腔上下两侧通过隔板分隔为训练腔和连接腔，所述隔板中间位置固定有连通训练腔和连接腔的连接管，所述连接管远离主筒体一端嵌套有位于连接腔内的伸缩输气管，所述伸缩输气管穿出主筒体，所述伸缩输气管穿出主筒体的部分一体化成型有呼吸嘴，所述训练腔内滑移连接有与训练腔适配的活动壳体，所述隔板上还设有位于连接腔内且与训练腔连通的连通管，所述连通管穿出主筒体，所述连通管远离主筒体的一端一体化成型有内腔中空，上下两端开口的副筒体，所述副筒体内设有封闭连通管的封闭组件，所述副筒体上还设有当患者呼气腹部收缩凹进时控制封闭组件移动而使得连通管与副筒体内腔连通的控制组件。5、通过上述技术方案，使用装置时，初始状态下，患者吸气，腹部鼓起，封闭组件封闭连通管，活动壳体与隔板抵触，此时患者嘴部咬住呼吸嘴，缓慢呼气，呼气的同时，腹部收缩内凹，气体依次通过呼吸嘴、伸缩输气管和连接管进入隔板和活动壳体之间间隙，活动壳体在训练腔内上移，同时通过控制组件提供动力，封闭组件移动，当患者完成一次肺活量训练时，封闭组件不封闭连通管，呼气阻力消失，此时患者明确一次肺活量训练已完成，放开呼吸嘴，重复上述操作，完成下一次肺活量训练，通过控制组件提示患者腹式呼吸，如未腹式呼吸，则长时间呼气过程中不会出现阻力消失情况，帮助患者在肺活量训练中集中注意力，保持腹式呼吸。6、优选的，所述封闭组件包括设置在副筒体内腔且与副筒体内腔适配的封闭块，所述封闭块位于连通管旁侧时封闭连通管，所述副筒体内腔槽底固定有两个套管，所述套管内滑移连接有与套管适配的活动杆，所述活动杆的两端均贯穿出套管，两个所述活动杆穿出套管的一端与封闭块固定，另一端延伸出副筒体，所述活动杆延伸出副筒体的端部固定有耳板，所述耳板与套管通过套设在活动杆外的从动弹簧固定，所述耳板背离活动杆的一端转动连接有从动滚轮。7、通过上述技术方案，通过设置封闭块，在患者没有腹式呼吸的情况下，封闭块始终封闭连通管，患者肺活量训练中，不会出现阻力消失情况，方便提示患者。8、优选的，所述控制组件包括设置在副筒体下表面且支撑副筒体的安装板，所述安装板截面呈l型，所述安装板中间位置开设有条形滑槽，所述条形滑槽内滑移连接有两个与从动滚轮适配且位于从动滚轮旁侧的弧形板，所述弧形板底端穿出条形滑槽，两个所述弧形板穿出条形滑槽的部分固定有顶板，所述顶板延伸出安装板，所述顶板延伸出安装板的部分固定有与患者腹部抵触的顶块，所述顶板远离顶块一端固定有立板，所述立板与安装板通过主动弹簧固定，所述安装板上设有供顶板滑移的导向组件。9、通过上述技术方案，顶块与患者腹部抵触，初始状态下，患者吸气，腹部鼓起，推动顶板和顶板移动，主动弹簧被压缩，当患者呼气，腹部收缩内凹时，主动弹簧回弹，带动顶板移动，顶块始终与患者腹部抵触，顶板移动同时带动弧形板移动，弧形板移动的同时会推动从动滚轮以及活动杆移动，实控制封闭块移动的目的。10、优选的，所述导向组件包括固定在安装板下表面的两个滑轨，两个所述滑轨相对布置且分别位于条形滑槽两侧，所述滑轨上滑移连接有滑块，两个所述滑块背离滑轨的一侧固定有装配板，所述装配板与顶板固定。11、通过上述技术方案，通过滑轨、滑块和装配板的配合，对顶板在水平方向上的移动起到导向作用，且不影响顶板和弧形板的移动。12、优选的，所述安装板外设置有与安装板可拆卸式固定连接且支撑安装板以及主筒体的支架组件。13、通过上述技术方案，通过设置支架组件，方便固定安装板以及主筒体。14、优选的，所述支架组件包括与地面抵触且截面呈c型的底座，所述底座上表面两侧均固定有轴向的立柱，所述立柱内腔中空，且相向一侧开口，两个所述立柱内滑移连接有三个与立柱内腔适配的支座板，所述支座板与立柱通过螺栓可拆卸式固定连接，其中一个位于中间位置的支座板与安装板固定连接。15、通过上述技术方案，通过调整支座板位置固定安装板位置，适用于不同身高，腹部位置不一的患者，提高装置的利用率。16、优选的，位于下侧边的所述支座板上固定有两个相对布置的支撑肋板，所述支撑肋板远离支座板一侧与安装板下表面固定。17、通过上述技术方案，通过设置支撑肋板，进一步提高了安装板和支座板连接稳定性。18、优选的，位于上侧边的所述支座板上固定有两个相对布置的扶手杆，两个所述扶手杆之间设置有固定板，所述固定板与扶手杆固定连接，所述固定板上设置有套设在主筒体外的管卡，所述管卡与固定板固定连接。19、通过上述技术方案，固定板与扶手杆、管卡与固定板均通过螺栓可拆卸式固定连接，方便调整主筒体位置，从而使得主筒体位于患者面部前侧。20、优选的，所述活动壳体上设有与主筒体配合提高肺活量训练趣味性和节奏性的辅助组件。21、通过上述技术方案，肺活量训练时，活动壳体随着患者呼气而在主筒体内上移，活动壳体的上移与辅助组件配合，提高训练趣味性，同时便于患者把握呼气节奏。22、优选的，所述辅助组件包括固定在活动壳体上表面中间位置的随动杆，所述随动杆顶部固定有圆形板，所述圆形板上铰接连接有若干连杆，若干所述连杆以圆形板中间位置为圆心阵列式布置，所述连杆远离圆形板一端铰接连接有摆杆，所述摆杆与主筒体外侧壁铰接连接，各个所述摆杆上均固定有花瓣形叶片。23、通过上述技术方案，活动壳体随着患者呼气而在主筒体内上移，带动一体化结构的随动杆和圆形板上移，圆形板上移会带动连杆、摆杆和花瓣形叶片转动，从而实现“开花”功能，患者可以根据观察开花时间和速度调整呼气速度，便于集中患者注意力，减少患者因长时间训练而无法集中注意力和控制呼气速率的可能性。24、(三)有益效果25、本发明提供了一种肺活量训练装置。具备以下有益效果：26、(1)、该肺活量训练装置，使用装置时，初始状态下，患者吸气，腹部鼓起，封闭组件封闭连通管，活动壳体与隔板抵触，此时患者嘴部咬住呼吸嘴，缓慢呼气，呼气的同时，腹部收缩内凹，气体依次通过呼吸嘴、伸缩输气管和连接管进入隔板和活动壳体之间间隙，活动壳体在训练腔内上移，同时通过控制组件提供动力，封闭组件移动，当患者完成一次肺活量训练时，封闭组件不封闭连通管，呼气阻力消失，此时患者明确一次肺活量训练已完成，放开呼吸嘴，重复上述操作，完成下一次肺活量训练，通过控制组件提示患者腹式呼吸，如未腹式呼吸，则长时间呼气过程中不会出现阻力消失情况，帮助患者在肺活量训练中集中注意力，保持腹式呼吸。27、(2)、该肺活量训练装置，活动壳体随着患者呼气而在主筒体内上移，带动一体化结构的随动杆和圆形板上移，圆形板上移会带动连杆、摆杆和花瓣形叶片转动，从而实现“开花”功能，患者可以根据观察开花时间和速度调整呼气速度，便于集中患者注意力，减少患者因长时间训练而无法集中注意力和控制呼气速率的可能性。