一种带调节结构的音乐教学玩具_中国专利数据库
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一种带调节结构的音乐教学玩具

发布日期:2024-09-01 浏览次数: 专利申请、商标注册、软件著作权、资质办理快速响应热线:4006-054-001 微信:15998557370


一种带调节结构的音乐教学玩具
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摘要: 本技术属于教学用具,具体涉及一种带调节结构的音乐教学玩具。、在幼儿玩耍时,为了培养儿童的动手能力,培养儿童兴趣,一般采用电子琴等乐器玩具,提高儿童动手能力,但目前的教学玩具不便于根据儿童身高自由调整操作高度,影响儿童玩耍,其中申请号为“cn.”所公开的“一种音乐教学玩具”也是日益成熟的技术...
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本技术属于教学用具,具体涉及一种带调节结构的音乐教学玩具。背景技术:1、在幼儿玩耍时,为了培养儿童的动手能力,培养儿童兴趣,一般采用电子琴等乐器玩具,提高儿童动手能力,但目前的教学玩具不便于根据儿童身高自由调整操作高度,影响儿童玩耍,其中申请号为“cn201420178063.1”所公开的“一种音乐教学玩具”也是日益成熟的技术,在调整高度时,松动锁紧螺钉,提高或降低伸缩杆的高度,在调整好高度后,锁紧该锁紧螺钉,将伸缩杆的高度固定。提高了该音乐教学玩具的适用性,但是该装置还存在以下缺陷:在实际使用时,上述设备虽然可以通过调整螺钉改变伸缩杆高度,以适应不同身高儿童操作高度,但设备不便于对摆放状态进行自由调整,使用不同的操作场地。技术实现思路1、本实用新型的目的在于提供一种带调节结构的音乐教学玩具,旨在解决现有技术中设备不便于对摆放状态进行自由调整,使用不同的操作场地的问题。2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种带调节结构的音乐教学玩具,包括电子琴本体;3、操作杆,所述操作杆铰接于电子琴本体两侧,所述操作杆外侧开设有滑槽,所述滑槽内滑动连接有弓形支撑杆,所述弓形支撑杆顶部两侧螺纹连接有旋钮,所述旋钮一端设有弹性防滑垫,所述操作杆与电子琴本体铰接处设有环形限位卡块。4、本实用新型的一种带调节结构的音乐教学玩具实施方案中,所述电子琴本体底部四角开设有活动槽,所述活动槽内滑动连接有卡板,所述滑槽内壁中部设有挡块。5、在本方案中,在使用时翻转操作杆,将翻转杆倾斜后,拉动活动槽内的卡板,利用卡板插入操作杆与电子琴本体之间的夹角处,将操作杆卡住,避免操作杆翻转。6、本实用新型的一种带调节结构的音乐教学玩具实施方案中,所述弓形支撑杆中部设有球形卡块,所述电子琴本体两侧开设有球形卡槽,所述球形卡块与球形卡槽卡合连接。7、在本方案中,在收纳弓形支撑架时,滑动滑槽内的弓形支撑杆,并将弓形支撑杆缩入滑槽内,将球形卡块与球形卡槽进行卡合,对弓形支撑杆位置进行固定。8、本实用新型的一种带调节结构的音乐教学玩具实施方案中,所述操作杆外壁包覆设有防夹软垫。9、在本方案中,通过设有防夹软垫避免在操作杆转动时,操作杆与电子琴本体之间夹角处将手指夹伤。10、本实用新型的一种带调节结构的音乐教学玩具实施方案中,所述弓形支撑杆底部包覆设有防滑软垫。11、在本方案中,通过弓形支撑杆底部的防滑软垫增大与支撑面的摩擦力,避免弓形支撑杆对电子琴本体支撑时打滑。12、本实用新型的一种带调节结构的音乐教学玩具实施方案中,所述电子琴本体顶部一边侧开设有放置槽,所述放置槽内铰接有握把。13、在本方案中,翻转放置槽内的握把,通过握把便于携带电子琴本体。14、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:15、1)通过翻转操作杆,将弓形支撑杆底部接触支撑面,通过环形限位卡块对操作杆的倾斜角度进行限定,拉动活动槽内的卡板,将卡板插入操作杆与电子琴本体之间的夹角处,避免弓形支撑杆对电子琴本体支撑时向上翘起,利用两根弓形支撑杆形成稳定三角结构,对电子琴本体进行支撑,通过旋转旋钮,调整滑槽内弓形支撑杆位置,调节操作杆与弓形支撑杆之间长度;16、2)调节高度以适应不同身高儿童的操作高度,在不使用时,缩回活动槽内的卡板,翻转操作杆并将弓形支撑杆缩回滑槽内,将弓形支撑杆上球形卡块与球形卡槽,对弓形支撑杆位置进行固定,便于电子琴本体平放,同时可对形态进行变换,以适应不同场景,可放置在地面也可放置在桌面,便于儿童玩耍。技术特征:1.一种带调节结构的音乐教学玩具,其特征在于:包括电子琴本体(10);2.根据权利要求1所述的一种带调节结构的音乐教学玩具,其特征在于:所述电子琴本体(10)底部四角开设有活动槽(40),所述活动槽(40)内滑动连接有卡板(401),所述滑槽(201)内壁中部设有挡块(402)。3.根据权利要求1所述的一种带调节结构的音乐教学玩具,其特征在于:所述弓形支撑杆(202)中部设有球形卡块(205),所述电子琴本体(10)两侧开设有球形卡槽(101),所述球形卡块(205)与球形卡槽(101)卡合连接。4.根据权利要求1所述的一种带调节结构的音乐教学玩具,其特征在于:所述操作杆(20)外壁包覆设有防夹软垫(206)。5.根据权利要求1所述的一种带调节结构的音乐教学玩具,其特征在于:所述弓形支撑杆(202)底部包覆设有防滑软垫(207)。6.根据权利要求1所述的一种带调节结构的音乐教学玩具,其特征在于:所述电子琴本体(10)顶部一边侧开设有放置槽(102),所述放置槽(102)内铰接有握把(103)。技术总结本技术提供一种带调节结构的音乐教学玩具,包括电子琴本体,操作杆,操作杆铰接于电子琴本体两侧,操作杆外侧开设有滑槽,滑槽内滑动连接有弓形支撑杆,弓形支撑杆顶部两侧螺纹连接有旋钮,旋钮一端设有弹性防滑垫,操作杆与电子琴本体铰接处设有环形限位卡块,本技术提供一种带调节结构的音乐教学玩具,通过旋转旋钮,调整滑槽内弓形支撑杆位置,调节操作杆与弓形支撑杆之间长度,调节高度以适应不同身高儿童的操作高度,在不使用时,缩回活动槽内的卡板,翻转操作杆并将弓形支撑杆缩回滑槽内,将弓形支撑杆上球形卡块与球形卡槽,对弓形支撑杆位置进行固定,便于电子琴本体平放,可放置在地面也可放置在桌面,便于儿童玩耍。技术研发人员:曲莹,景楠受保护的技术使用者:兰州理工大学技术研发日:20231115技术公布日:2024/7/15

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