一种幼儿电子益智玩具

本发明涉及幼儿玩具领域，特别是涉及一种幼儿电子益智玩具。背景技术：1、现有的关于幼儿益智玩具一般分为两种，一是比较常规的积木、小棒等等，一般是在积木上印上字母、数字、文字等，幼儿通过对积木的不同组合来形成排序、算术算式、颜色组合、拼音、单词、词组等，但是积木本身无法判断结果是否正确，因此幼儿独自游戏时无法得知，并不能在游戏的同时进行学习，其教育性低。二是通过学习机、游戏机等进行排序、算术算式、拼音、单词、词组等，但是这类玩具并不能像积木一样进行手动的操作，缺乏趣味性，难以调动幼儿的多感官参与。而幼儿的玩具应该具有趣味性，这样才能和幼儿有更好的互动。因此，设计一款既能给出游戏结果是否正确的提示，又能使幼儿进行手动操作具有趣味性的益智玩具极其重要。技术实现思路1、本发明针对现有技术存在的技术问题，提供了一种幼儿电子益智玩具，具有趣味性，能够调动幼儿的多感官参与，并且能给出游戏结果是否正确的提示，使得幼儿在游戏的同时进行学习，具有教育性。2、本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：一种幼儿电子益智玩具，包括玩具本体，所述玩具本体包括主体、转动块组、控制模块和显示模块；所述主体上设置有设置模块以选择不同的游戏模式；所述转动块组包括若干转动块，若干所述转动块可转动地连接于所述主体上，每个所述转动块上设置有若干显示屏，并将所述转动块当前的与所述显示模块处于同一平面的显示屏作为展示面；所述控制模块位于所述主体上且与所述设置模块、每个所述转动块的所述显示屏以及所述显示模块电性连接，所述控制模块根据选择的所述游戏模式生成对应的数据组，若干所述转动块的显示屏显示所述数据组，所述控制模块根据所述游戏模式判断若干所述转动块当前的所述展示面的内容是否正确并输出判断结果；所述显示模块实时显示若干所述转动块当前的所述展示面的内容以及显示判断结果。3、进一步的，所述游戏模式包括排序模式；所述排序模式下，所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面的数字是否按照设定顺序排列。4、进一步的，所述游戏模式包括运算模式、配色模式和混合模式；所述运算模式下，所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面的算术算式是否正确；所述配色模式下，所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面的颜色结合是否正确；所述混合运算模式下，所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面的算术算式和颜色结合是否都正确。5、进一步的，所述游戏模式包括文字模式；所述文字模式下，所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面的拼写是否正确。6、进一步的，所述主体上设有一固定轴，所述固定轴与所述控制模块电性连接，所述转动块可转动的设置在所述固定轴上，并与所述固定轴电性连接，且转动块的转动轴线与所述固定轴的轴线重合。7、进一步的，所述转动块的内表面设有分别为若干所述显示屏传输数据的若干第一传输模块，若干所述第一传输模块沿所述转动块的内表面周向分布，所述固定轴上设有与所述第一传输模块相对应的第二传输模块，所述第一传输模块与第二传输模块电性连接。8、进一步的，所述第一传输模块包括多个第一数据传输触点和多个供电输入触点，所述第二传输模块包括与所述第一数据传输触点相对应的第二数据传输触点和与所述多个供电输入触点相对应的供电输出触点。9、进一步的，所述转动块内表面位于每个所述第一传输模块处分别设有定位凹槽，所述固定轴上设有与所述定位凹槽相对应的定位棘轮，所述定位棘轮与所述定位凹槽相配合，且限制所述转动块在所述固定轴上朝一个方向转动。10、进一步的，所述显示模块包括主显示屏和主显示屏中的锁符号，所述主显示屏同步显示若干所述转动块当前的所述展示面显示的内容，所述锁符号根据所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面内容是否正确，正确显示开锁，错误保持闭锁。11、进一步的，所述设置模块包括电源开关键、开始/重置键、模式选择键、难度选择键和确认键；还包括扬声器，所述扬声器与所述控制模块电性连接，以用于给出所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面内容是否正确的声音提示。12、相较于现有技术，本发明具有以下有益效果：13、1、本发明的所述转动块组包括若干转动块，若干所述转动块可转动地连接于所述主体上，每个所述转动块上设置有若干显示屏，并将所述转动块当前的与所述显示模块处于同一平面的显示屏作为展示面；所述控制模块根据所述游戏模式判断若干所述转动块当前的所述展示面的内容是否正确并输出判断结果；所述显示模块实时显示若干所述转动块当前的所述展示面的内容以及显示判断结果。本发明设置转动块，使幼儿在游戏时需旋转转动块给出游戏结果，增加了游戏趣味性，能和幼儿有更好的互动，从而可调动幼儿的多感官参与，增强了教育性，并且通过控制模块根据游戏模式判断结果是否正确，然后通过显示模块给出判断结果，解决了现有技术中通过对积木进行组合游戏时无法判断结果是否正确的问题。14、2、本发明的游戏模式包括排序模式、运算模式、配色模式、混合模式和文字模式等，可多种游戏模式供幼儿选择，从而有效提升本发明的可玩性、趣味性，并且能锻炼孩子对色彩、数字、空间等多方面的认知。15、3、本发明的显示模块包括主显示屏和主显示屏中的锁符号，通过主显示屏同步显示若干所述转动块当前的所述展示面显示的内容，锁符号的开锁或闭锁给出判断结果，使得游戏操作过程和结果是否正确更加直观、明了。16、4、本发明还包括扬声器，使得得知游戏结果是否正确更加便捷。17、以下结合附图及实施例对本发明作进一步详细说明；但本发明的一种幼儿电子益智玩具不局限于实施例。技术特征：1.一种幼儿电子益智玩具，包括玩具本体，其特征在于：所述玩具本体包括主体、转动块组、控制模块和显示模块；所述主体上设置有设置模块以选择不同的游戏模式；所述转动块组包括若干转动块，若干所述转动块可转动地连接于所述主体上，每个所述转动块上设置有若干显示屏，并将所述转动块当前的与所述显示模块处于同一平面的显示屏作为展示面；所述控制模块位于所述主体上且与所述设置模块、每个所述转动块的所述显示屏以及所述显示模块电性连接，所述控制模块根据选择的所述游戏模式生成对应的数据组，若干所述转动块的显示屏显示所述数据组，所述控制模块根据所述游戏模式判断若干所述转动块当前的所述展示面的内容是否正确并输出判断结果；所述显示模块实时显示若干所述转动块当前的所述展示面的内容以及显示判断结果。2.根据权利要求1所述的幼儿电子益智玩具，其特征在于：所述游戏模式包括排序模式；所述排序模式下，所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面的数字是否按照设定顺序排列。3.根据权利要求1所述的幼儿电子益智玩具，其特征在于：所述游戏模式包括运算模式、配色模式和混合模式；所述运算模式下，所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面的算术算式是否正确；所述配色模式下，所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面的颜色结合是否正确；所述混合运算模式下，所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面的算术算式和颜色结合是否都正确。4.根据权利要求1所述的幼儿电子益智玩具，其特征在于：所述游戏模式包括文字模式；所述文字模式下，所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面的拼写是否正确。5.根据权利要求1所述的幼儿电子益智玩具，其特征在于：所述主体上设有一固定轴，所述固定轴与所述控制模块电性连接，所述转动块可转动的设置在所述固定轴上，并与所述固定轴电性连接，且转动块的转动轴线与所述固定轴的轴线重合。6.根据权利要求5所述的幼儿电子益智玩具，其特征在于：所述转动块的内表面设有分别为若干所述显示屏传输数据的若干第一传输模块，若干所述第一传输模块沿所述转动块的内表面周向分布，所述固定轴上设有与所述第一传输模块相对应的第二传输模块，所述第一传输模块与第二传输模块电性连接。7.根据权利要求6所述的幼儿电子益智玩具，其特征在于：所述第一传输模块包括多个第一数据传输触点和多个供电输入触点，所述第二传输模块包括与所述多个第一数据传输触点相对应的第二数据传输触点和与所述多个供电输入触点相对应的供电输出触点。8.根据权利要求6所述的幼儿电子益智玩具，其特征在于：所述转动块内表面位于每个所述第一传输模块处分别设有定位凹槽，所述固定轴上设有与所述定位凹槽相对应的定位棘轮，所述定位棘轮与所述定位凹槽相配合，且限制所述转动块在所述固定轴上朝一个方向转动。9.根据权利要求1所述的幼儿电子益智玩具，其特征在于：所述显示模块包括主显示屏和主显示屏中的锁符号，所述主显示屏同步显示若干所述转动块当前的所述展示面显示的内容，所述锁符号根据所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面内容是否正确，正确显示开锁，错误保持闭锁。10.根据权利要求1所述的幼儿电子益智玩具，其特征在于：所述设置模块包括电源开关键、开始/重置键、模式选择键、难度选择键和确认键；还包括扬声器，所述扬声器与所述控制模块电性连接，以用于给出所述控制模块判断若干所述转动块当前的所述展示面内容是否正确的声音提示。技术总结本发明公开了一种幼儿电子益智玩具，玩具本体包括主体、转动块组、控制模块和显示模块；主体上设置有设置模块以选择不同的游戏模式；转动块组包括若干转动块，若干转动块可转动地连接于主体上，每个转动块上设置有若干显示屏，并将转动块当前的与显示模块处于同一平面的显示屏作为展示面；控制模块根据选择的游戏模式生成对应的数据组，若干转动块的显示屏显示数据组，控制模块根据游戏模式判断若干转动块当前的展示面的内容是否正确并输出判断结果；显示模块实时显示若干转动块当前的展示面的内容以及显示判断结果。本发明具有趣味性，能够调动幼儿的多感官参与，并且能给出游戏结果是否正确的提示，使得幼儿在游戏的同时进行学习，具有教育性。技术研发人员：王小群,林学聪,许陵受保护的技术使用者：闽南师范大学技术研发日：技术公布日：2024/7/15