一种动态平衡训练套装的制作方法

本技术属于康复训练器材，具体地说，涉及一种动态平衡训练套装。背景技术：1、现有技术中，针对下肢体康复训练装置，主要通过训练人员在一段平直的板上行走，进而训练腿部以及脚部的受力以及平衡能力，缺少对于脚踝的针对性训练，对于不同康复阶段的人员来说，平直的板行走式的训练，不能根据康复程度改变训练强度，因此整体的实用性和使用方式受到限制，如果能够改变板的状态，例如平直放置或者倾斜方式，根据康复阶段做出调整，则能够在一定程度上缓解上述不足。2、有鉴于此特提出本实用新型。技术实现思路1、为解决上述技术问题，本实用新型采用技术方案的基本构思是：2、一种动态平衡训练套装，包括两个主体，所述主体形成空心的箱体结构，两个所述主体之间设置可变换形状的连接组件，所述连接组件包括承载板和卡板，所述承载板具有两块，承载板能够围绕两个主体翻转形成外八或者内八形状的坡道，卡板与承载板拆卸连接并将两块承载板卡紧。3、作为本实用新型的一种优选实施方式，所述主体的顶部开设有用于避让承载板翻转的避让槽，承载板的侧壁顶部开设有限位通道，所述承载板卡入限位通道内且承载板能够在限位通道内翻转一定角度。4、作为本实用新型的一种优选实施方式，所述避让槽的宽度与承载板的宽度相等，承载板水平放置时，承载板能够卡入避让槽内。5、作为本实用新型的一种优选实施方式，所述限位通道呈梯形，限位通道从承载板侧壁顶部向着底部延伸，限位通道较大的开口位于承载板侧壁顶部，每个主体对称开设两个相同的避让槽和限位通道。6、作为本实用新型的一种优选实施方式，所述卡板形成矩形块状结构，卡板的底面平行开设有两个卡槽，所述卡槽与承载板的厚度相等，承载板能够卡入卡槽内。7、作为本实用新型的一种优选实施方式，所述连接组件还包括延伸杆和凸起，所述延伸杆与卡板拆卸连接，凸起与延伸杆固定连接，卡板能够围绕凸起摆动一定角度。8、作为本实用新型的一种优选实施方式，所述凸起形成梯形块状结构，凸起的端面与延伸杆底部固定连接，凸起的较小的端面朝向远离延伸杆的方向，卡板的顶面中心位置设有插孔，所述延伸杆插入插孔内。9、本实用新型与现有技术相比具有以下有益效果：10、1.通过设置两个主体，在两个主体之间水平铺设一块或者两块承载板，康复人员可从一块承载板或者两块承载板形成的单、双边桥经过，进而训练平衡能力，也可以将承载板插入限位通道内，两块承载板呈外八或者内八分布，进而两个主体之间形成一段倾斜的坡道，可训练康复人员的脚踝等关节的受力康复，训练足部的内外翻能力，具有多种使用方式，训练更加全面，功能性强。11、2.主体的侧壁设有倾斜的坡道用于人员上下，通过设置斜坡，能够训练足踝机构，提高关节的活动度，能训练对于身体重心的控制，提高站立的稳定性。12、3.通过设置可拆卸的延伸杆，将延伸杆插入卡板的插孔内，康复人员可站立在卡板顶面，卡板能够围绕凸起摆动一定角度，进而训练康复人员的平衡能力以及稳定控制能力。13、下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细的描述。技术特征：1.一种动态平衡训练套装，包括两个主体(10)，所述主体(10)形成空心的箱体结构，其特征在于，两个所述主体(10)之间设置可变换形状的连接组件，所述连接组件包括承载板(11)和卡板(12)，所述承载板(11)具有两块，承载板(11)能够围绕两个主体(10)翻转形成外八或者内八形状的坡道，卡板(12)与承载板(11)拆卸连接并将两块承载板(11)卡紧。2.根据权利要求1所述的动态平衡训练套装，其特征在于，所述主体(10)的顶部开设有用于避让承载板(11)翻转的避让槽，承载板(11)的侧壁顶部开设有限位通道，所述承载板(11)卡入限位通道内且承载板(11)能够在限位通道内翻转一定角度。3.根据权利要求2所述的动态平衡训练套装，其特征在于，所述避让槽的宽度与承载板(11)的宽度相等，承载板(11)水平放置时，承载板(11)能够卡入避让槽内。4.根据权利要求2所述的动态平衡训练套装，其特征在于，所述限位通道呈梯形，限位通道从承载板(11)侧壁顶部向着底部延伸，限位通道较大的开口位于承载板(11)侧壁顶部，每个主体(10)对称开设两个相同的避让槽和限位通道。5.根据权利要求1所述的动态平衡训练套装，其特征在于，所述卡板(12)形成矩形块状结构，卡板(12)的底面平行开设有两个卡槽，所述卡槽与承载板(11)的厚度相等，承载板(11)能够卡入卡槽内。6.根据权利要求1所述的动态平衡训练套装，其特征在于，所述连接组件还包括延伸杆(20)和凸起(21)，所述延伸杆(20)与卡板(12)拆卸连接，凸起(21)与延伸杆(20)固定连接，卡板(12)能够围绕凸起(21)摆动一定角度。7.根据权利要求6所述的动态平衡训练套装，其特征在于，所述凸起(21)形成梯形块状结构，凸起(21)的端面与延伸杆(20)底部固定连接，凸起(21)较小的端面朝向远离延伸杆(20)的方向，卡板(12)的顶面中心位置设有插孔，所述延伸杆(20)插入插孔内。技术总结本技术涉及康复训练器材技术领域，公开了一种动态平衡训练套装，包括两个主体，主体形成空心的箱体结构，两个主体之间设置可变换形状的连接组件，连接组件包括承载板和卡板，承载板具有两块，承载板能够围绕两个主体翻转形成外八或者内八形状的坡道，在两个主体之间水平铺设一块或者两块承载板，康复人员可从一块承载板或者两块承载板形成的单、双边桥经过，进而训练平衡能力，也可以将承载板插入限位通道内，两块承载板呈外八或者内八分布，进而两个主体之间形成一段倾斜的坡道，可训练康复人员的脚踝等关节的受力康复，训练足部的内外翻能力，具有多种使用方式，训练更加全面，功能性强。技术研发人员：楚德荣受保护的技术使用者：楚德荣技术研发日：20231017技术公布日：2024/7/15