一种太阳能路灯模型的制作方法

本技术涉及一种太阳能路灯模型组件，具体为一种太阳能路灯模型，属于仿真玩具。背景技术：1、玩具主要是用于玩耍的物件，随着生活水平的不断提高，人们对玩具产品的要求也越来越高，市场上推出大量仿真玩具模型来吸引玩家，其中太阳能路灯模型玩具深受大家喜欢。2、现有的太阳能路灯模型玩具通常只是模拟太阳能路灯的外观形态，在玩耍时功能较为单一，难以更深一层的吸引玩家，且难以加深玩家对该玩具结构的了解，学习性较差，而且现有的太阳能路灯模型玩具玩法单一，只能够设定同一位置，从而使该玩具车失去玩耍的趣味性，无法长期得到儿童的青睐，因此，提出一种太阳能路灯模型以解决上述问题。技术实现思路1、本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种太阳能路灯模型，包括：2、两个支撑架，两个所述支撑架之间插接设置有连接板，用于将两个支撑架连接在一起；3、所述连接板顶部设置有斜板，两个所述斜板外壁均开设有卡槽，且两个所述卡槽之间卡接有太阳能面板，用于将太阳能面板安装在支撑架上，模拟现实模型。4、优选的，所述连接板顶部固定设置有弧形板，且弧形板外壁贯穿开设有圆孔，所述弧形板外壁贯穿开设的圆孔内壁活动插接有安装轴，所述斜板外壁开设有圆孔，且安装轴外壁插接在斜板外壁开设的圆孔内。5、优选的，所述斜板外壁贯穿开设有加固槽，且加固槽内壁活动插接有加固块，所述加固块另一端固定设置有加固板。6、优选的，所述支撑架一侧设置有圆板，且圆板外壁贯穿开设有安装口，所述支撑架外壁固定设置有安装块，且安装块外壁插接在对应的安装口内。7、优选的，所述圆板外壁套接有灯具面板，且圆板外壁固定设置有插块，灯具面板外壁开设有插口，且插块插接设置在对应的插口内。8、优选的，所述支撑架底部插接设置有支撑面板，且支撑面板底部插接设置有底座。9、本实用新型的有益效果是：10、该太阳能路灯模型，通过设置支撑架、连接板、斜板、卡槽、安装轴和太阳能面板的连接关系，通过将太阳能面板插接在两个卡槽之间，使得将太阳能面板安装至斜板上，用于模拟现实的太阳能路灯，提高使用者对太阳能路灯的兴趣，方便使用者了解和掌握太阳能面板与路灯模型之间的结构位置，且通过手动拼装，便于提高其动手能力，方便玩耍，并手动转动斜板，改变斜板的使用角度，使太阳能面板的安装角度得到改变，便于根据使用者需求自行调整，提高玩耍、拼接者兴趣，且停止斜板的转动后，可通过斜板与安装轴之间的摩擦力，使斜板保持在该设定位置上，方便安装。技术特征：1.一种太阳能路灯模型，包括两个支撑架(1)，两个所述支撑架(1)之间插接设置有连接板(101)，用于将两个支撑架(1)连接在一起，其特征在于，所述连接板(101)顶部设置有斜板(301)，两个所述斜板(301)外壁均开设有卡槽(302)，且两个所述卡槽(302)之间卡接有太阳能面板(3)，用于将太阳能面板(3)安装在支撑架(1)上模拟现实模型。2.根据权利要求1所述的一种太阳能路灯模型，其特征在于，所述连接板(101)顶部固定设置有弧形板(102)，且弧形板(102)外壁贯穿开设有圆孔，所述弧形板(102)外壁贯穿开设的圆孔内壁活动插接有安装轴(306)，所述斜板(301)外壁开设有圆孔，且安装轴(306)外壁插接在斜板(301)外壁开设的圆孔内。3.根据权利要求2所述的一种太阳能路灯模型，其特征在于，所述斜板(301)外壁贯穿开设有加固槽(303)，且加固槽(303)内壁活动插接有加固块(305)，所述加固块(305)另一端固定设置有加固板(304)。4.根据权利要求1所述的一种太阳能路灯模型，其特征在于，所述支撑架(1)一侧设置有圆板(202)，且圆板(202)外壁贯穿开设有安装口(204)，所述支撑架(1)外壁固定设置有安装块(103)，且安装块(103)外壁插接在对应的安装口(204)内。5.根据权利要求4所述的一种太阳能路灯模型，其特征在于，所述圆板(202)外壁套接有灯具面板(2)，且圆板(202)外壁固定设置有插块(203)，灯具面板(2)外壁开设有插口(201)，且插块(203)插接设置在对应的插口(201)内。6.根据权利要求1所述的一种太阳能路灯模型，其特征在于，所述支撑架(1)底部插接设置有支撑面板(401)，且支撑面板(401)底部插接设置有底座(4)。技术总结本技术公开了一种太阳能路灯模型，包括两个支撑架，两个所述支撑架之间插接设置有连接板，用于将两个支撑架连接在一起；所述连接板顶部设置有斜板。本技术的有益效果是：通过将太阳能面板插接在两个卡槽之间，使得将太阳能面板安装至斜板上，用于模拟现实的太阳能路灯，提高使用者对太阳能路灯的兴趣，方便使用者了解和掌握太阳能面板与路灯模型之间的结构位置，且通过手动拼装，便于提高其动手能力，方便玩耍，并手动转动斜板，改变斜板的使用角度，使太阳能面板的安装角度得到改变，便于根据使用者需求自行调整，提高玩耍、拼接者兴趣。技术研发人员：叶钱蔚,李小聪受保护的技术使用者：广州春晓文教用品有限公司技术研发日：20231016技术公布日：2024/6/30