一种垃圾桶提升回收车的制作方法

本技术涉及一种垃圾桶提升回收车组件，具体为一种垃圾桶提升回收车，属于仿真玩具。背景技术：1、玩具主要是用来玩耍的物品，玩玩具是一种寓教于乐的方式，玩具的类型涉及各个方面，种类较多，近年来，垃圾回收深受大家关注，关于垃圾回收方面的玩具也越来越多，垃圾桶提升回收车就是其中的一种。2、现有的玩具垃圾桶提升回收车外侧模拟真实的垃圾桶提升回收车，但是外壁通常为固定的单一的产品形式，只能体现玩具垃圾桶提升回收车的外观形式，无法让儿童真实的感受垃圾桶提升回收车的运行过程，而且现有的玩具垃圾桶提升回收车固定在一起，儿童无法真正认识该类车的实际构造，学习及益智性不够，因此，提出一种垃圾桶提升回收车以解决上述问题。技术实现思路1、本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种垃圾桶提升回收车，包括：2、第一拼接板，所述第一拼接板前侧设置有第二拼接板，且第一拼接板后侧设置有顶板，多个第一拼接板、第二拼接板和顶板组合用于组成垃圾桶提升回收车外壁；3、所述顶板顶部设置有垃圾回收口，所述第二拼接板后端设置有翻转组件，该翻转组件用于将垃圾倒入垃圾回收口，所述翻转组件包括转动轴和翻转架，所述转动轴转动插接在两个第二拼接板之间，且翻转架固定设置在转动轴外壁上。4、优选的，所述第二拼接板外壁转动插接有连接轴，且连接轴外壁固定设置有第一传动轮，所述第一传动轮外壁套接有传动带，所述转动轴外壁固定设置有第二传动轮，且传动带套接在第二传动轮外壁上。5、优选的，所述第二拼接板后壁固定设置有驱动电机，且驱动电机的输出端与连接轴后端固定连接。6、优选的，所述第二拼接板前壁固定设置有控制板。7、优选的，所述第二拼接板外壁贯穿开设有插口，所述第一拼接板前端固定设置有插块，且插块前端插接在对应的插口内。8、优选的，所述第二拼接板外壁转动设置有旋转轴，且旋转轴外壁固定设置有滚轮。9、优选的，所述顶板外壁固定设置有警示灯。10、优选的，所述顶板外壁固定设置有显示板。11、本实用新型的有益效果是：12、该垃圾桶提升回收车，通过设置第一拼接板、第二拼接板、顶板、垃圾回收口和翻转架的连接关系，使得在玩耍时通过按动控制板的开启控制键，使驱动电机启动，带动翻转架向上翻转，使得将垃圾桶内的垃圾倒入垃圾回收口内，便于对垃圾进行回收，模拟回收车的回收操作，便于提高儿童兴趣，且通过将对应的插块插入对应的插口内，使得将多个拼接板拼接限制在一起，方便组装，且便于拆卸，有利于提高儿童的动手能力，使儿童更加深刻的了解该类车的实际构造，吸引儿童的兴趣，且插块和插口设置有多组，提高第一拼接板和第二拼接板之间连接的稳固性。技术特征：1.一种垃圾桶提升回收车，包括第一拼接板(1)，所述第一拼接板(1)前侧设置有第二拼接板(2)，且第一拼接板(1)后侧设置有顶板(3)，多个第一拼接板(1)、第二拼接板(2)和顶板(3)组合用于组成垃圾桶提升回收车外壁，其特征在于，所述顶板(3)顶部设置有垃圾回收口(301)，所述第二拼接板(2)后端设置有翻转组件，该翻转组件用于将垃圾倒入垃圾回收口(301)，所述翻转组件包括转动轴(403)和翻转架(406)，所述转动轴(403)转动插接在两个第二拼接板(2)之间，且翻转架(406)固定设置在转动轴(403)外壁上。2.根据权利要求1所述的一种垃圾桶提升回收车，其特征在于，所述第二拼接板(2)外壁转动插接有连接轴(401)，且连接轴(401)外壁固定设置有第一传动轮(402)，所述第一传动轮(402)外壁套接有传动带(405)，所述转动轴(403)外壁固定设置有第二传动轮(404)，且传动带(405)套接在第二传动轮(404)外壁上。3.根据权利要求2所述的一种垃圾桶提升回收车，其特征在于，所述第二拼接板(2)后壁固定设置有驱动电机，且驱动电机的输出端与连接轴(401)后端固定连接。4.根据权利要求3所述的一种垃圾桶提升回收车，其特征在于，所述第二拼接板(2)前壁固定设置有控制板(4)。5.根据权利要求4所述的一种垃圾桶提升回收车，其特征在于，所述第二拼接板(2)外壁贯穿开设有插口(201)，所述第一拼接板(1)前端固定设置有插块(101)，且插块(101)前端插接在对应的插口(201)内。6.根据权利要求5所述的一种垃圾桶提升回收车，其特征在于，所述第二拼接板(2)外壁转动设置有旋转轴(202)，且旋转轴(202)外壁固定设置有滚轮(203)。7.根据权利要求1所述的一种垃圾桶提升回收车，其特征在于，所述顶板(3)外壁固定设置有警示灯(102)。8.根据权利要求7所述的一种垃圾桶提升回收车，其特征在于，所述顶板(3)外壁固定设置有显示板(103)。技术总结本技术公开了一种垃圾桶提升回收车，包括第一拼接板，所述第一拼接板前侧设置有第二拼接板，且第一拼接板后侧设置有顶板。本技术的有益效果是：通过在玩耍时通过按动控制板的开启控制键，使驱动电机启动，带动翻转架向上翻转，使得将垃圾桶内的垃圾倒入垃圾回收口内，便于对垃圾进行回收，模拟回收车的回收操作，便于提高儿童兴趣，且通过将对应的插块插入对应的插口内，使得将多个拼接板拼接限制在一起，方便组装，且便于拆卸，有利于提高儿童的动手能力，使儿童更加深刻的了解该类车的实际构造，吸引儿童的兴趣，且插块和插口设置有多组，提高第一拼接板和第二拼接板之间连接的稳固性。技术研发人员：叶钱蔚,李小聪受保护的技术使用者：广州春晓文教用品有限公司技术研发日：20231009技术公布日：2024/6/26