一种基于儿童教育的智能益智玩具的制作方法

本发明涉及儿童教育，具体涉及一种基于儿童教育的智能益智玩具。背景技术：1、一般来说，儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关，儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提，在我国，儿童年龄以14岁为限，作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力，这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。2、如中国专利公开号为cn112973137a，该专利文献所公开的技术方案如下：一种基于人工智能的儿童益智玩具机器人，包括箱体、移动机构和智能音箱，所述箱体的顶部固定安装有转盘，所述转盘的顶部固定安装有机器头，所述箱体的表面固定安装有防护门，且防护门的表面设置有播音窗，所述箱体的内部设置有内腔，所述内腔的内部固定安装有智能音箱，所述箱体的两侧旋转安装有机器手，所述机器手的下端固定安装有连接台，所述连接台的底部固定安装有移动机构。本发明通过设置有一系列的结构使本装置在使用的过程中能够自主与儿童进行对话，结构简单、便于使用人员对装置进行移动以及对智能音箱的防护效果好等优点，优化使用过程。3、针对现有技术存在以下问题：4、随着社会的发展，社会竞争越来越激烈，现在很多家长都开始从小就引导孩子学习，在孩子蹒跚学步时就通过一些益智类的玩具来激发儿童潜能，促进儿童对知识的学习，然而目前的益智玩具比较单一，缺乏变化，孩子容易丧失兴趣，无法起到良好的教育作用。技术实现思路1、本发明提供一种基于儿童教育的智能益智玩具，以解决上述背景技术中提出的问题。2、为解决上述技术问题，本发明所采用的技术方案是：一种基于儿童教育的智能益智玩具，包括，积木方块、吸附组件、铰接组件；3、六组所述吸附组件分别设置在积木方块外壁的六面，用于多组积木方块互相之间的吸附；4、四组所述铰接组件分别设置在积木方块四边的位置，用于多块积木方块互相之间的铰接；5、其中吸附组件，所述吸附组件包括缓冲槽、电磁铁、缓冲板；6、所述缓冲槽开设在积木方块外壁的一面，所述电磁铁固定连接在缓冲槽的内壁，所述电磁铁用于积木方块互相之间的吸附；7、所述缓冲板滑动连接在缓冲槽的内壁，用于积木方块接触时的缓冲。8、具体的，通过缓冲槽设置电磁铁的方式，通过电磁铁通电之后产生的磁力进行吸引，使得两块积木方块可以进行连接固定，且积木方块接触时可以通过缓冲板进行缓冲保护，避免之间发生碰撞，导致积木方块出现损坏的情况。9、优选的，所述吸附组件还包括气弹簧，所述气弹簧固定连接在缓冲槽内壁与缓冲板之间的位置，用于连接缓冲板。10、具体的，通过在缓冲槽内壁与缓冲板之间的位置设置气弹簧的方式，以方便通过气弹簧的张力进行缓冲。11、优选的，所述吸附组件还包括定位槽、定位块；12、所述定位槽分别开设在缓冲槽内壁两侧的位置，所述定位块分别固定连接在缓冲板的两侧，且定位块卡接在定位槽的内壁。13、具体的，通过在缓冲板两侧设置定位块卡接在定位槽的方式，以方便对缓冲板进行限位。14、优选的，所述吸附组件还包括电极片、条形导体；15、所述电极片分别固定连接在两处定位槽的内壁，所述条形导体固定连接在定位块的底部，所述条形导体用于电性连接两组电极片。16、具体的，通过设置条形导体的方式，使得条形导体接触两组电极片的方式，使得电磁铁形成通路产生磁场，以方便积木方块拼接。17、优选的，所述积木方块的内部安装有蓄电池，所述蓄电池用于电磁铁的供电，所述积木方块的正面安装有充电口，所述充电口用于向蓄电池充电。18、具体的，通过设置充电口方便对电磁铁供电的蓄电池进行充电，以方便补充电量。19、优选的，所述积木方块的外壁分别安装有充电导片，用于多组积木方块内部蓄电池之间的电性连接。20、具体的，通过在设置积木方块的外壁设置充电导片，使得可以通过插入某一个积木方块的充电口，对所有连接的积木方块内的蓄电池进行充电。21、优选的，所述铰接组件包括有弧形槽、铰接柱；22、所述弧形槽开设在积木方块外壁一边的位置，所述铰接柱转动连接在弧形槽的内壁。23、具体的，通过在积木方块外壁开设弧形槽的方式，以方便通过铰接柱卡接在两组积木方块之间的位置进行连接，使得连接的位置可以转动。24、优选的，所述弧形槽内壁的两端分别开设有滑槽，且滑槽的内壁滑动连接有卡块，所述卡块与滑槽之间的位置固定连接有弹簧，所述铰接柱的两端分别开设有卡槽，所述卡槽用于配合卡块对铰接柱进行限位。25、具体的，通过将卡块卡接在卡槽内壁的方式，以方便对铰接柱进行限位，以保证积木方块连接具有一定的牢固性，且通过弹簧支撑卡块的方式，且方便将铰接柱拆卸进行使用。26、由于采用了上述技术方案，本发明相对现有技术来说，取得的技术进步是：27、1、本发明提供一种基于儿童教育的智能益智玩具，用于设置积木方块作为主要玩法的方式，使得玩法多变，可以自由组合，且在此基础上，使用了铰接的连接的方式，使得组合方式的复杂程度有了进一步提升，使得趣味性增加。28、2、本发明提供一种基于儿童教育的智能益智玩具，通过缓冲槽设置电磁铁的方式，通过电磁铁通电之后产生的磁力进行吸引，使得两块积木方块可以进行连接固定，且通过在缓冲槽内壁与缓冲板之间的位置设置气弹簧的方式，以方便通过气弹簧的张力进行缓冲，避免之间发生碰撞，导致积木方块出现损坏的情况。29、3、本发明提供一种基于儿童教育的智能益智玩具，通过设置条形导体的方式，使得条形导体接触两组电极片的方式，使得电磁铁形成通路产生磁场，以方便积木方块拼接，使得积木方块在不连接时，由于气弹簧的张力可以避免电极片与条形导体接触造成电量浪费的情况。30、4、本发明提供一种基于儿童教育的智能益智玩具，通过设置充电口方便对电磁铁供电的蓄电池进行充电，以方便补充电量，且通过在设置积木方块的外壁设置充电导片，使得可以通过插入某一个积木方块的充电口，对所有连接的积木方块内的蓄电池进行充电。31、5、本发明提供一种基于儿童教育的智能益智玩具，通过在积木方块外壁开设弧形槽的方式，以方便通过铰接柱卡接在两组积木方块之间的位置进行连接，使得连接的位置可以转动，且通过将卡块卡接在卡槽内壁的方式，以方便对铰接柱进行限位，以保证积木方块连接具有一定的牢固性，且通过弹簧支撑卡块的方式，且方便将铰接柱拆卸进行使用。技术特征：1.一种基于儿童教育的智能益智玩具，其特征在于，包括：积木方块(1)、吸附组件(2)、铰接组件(3)；2.根据权利要求1所述的一种基于儿童教育的智能益智玩具，其特征在于：所述吸附组件(2)还包括气弹簧(24)，所述气弹簧(24)固定连接在缓冲槽(21)内壁与缓冲板(23)之间的位置，用于连接缓冲板(23)。3.根据权利要求1所述的一种基于儿童教育的智能益智玩具，其特征在于：所述吸附组件(2)还包括定位槽(25)、定位块(251)；4.根据权利要求3所述的一种基于儿童教育的智能益智玩具，其特征在于：所述吸附组件(2)还包括电极片(26)、条形导体(261)；5.根据权利要求1所述的一种基于儿童教育的智能益智玩具，其特征在于：所述积木方块(1)的内部安装有蓄电池，所述蓄电池用于电磁铁(22)的供电，所述积木方块(1)的正面安装有充电口(11)，所述充电口(11)用于向蓄电池充电。6.根据权利要求5所述的一种基于儿童教育的智能益智玩具，其特征在于：所述积木方块(1)的外壁分别安装有充电导片(12)，用于多组积木方块(1)内部蓄电池之间的电性连接。7.根据权利要求1所述的一种基于儿童教育的智能益智玩具，其特征在于：所述铰接组件(3)包括有弧形槽(31)、铰接柱(32)；8.根据权利要求7所述的一种基于儿童教育的智能益智玩具，其特征在于：所述弧形槽(31)内壁的两端分别开设有滑槽(311)，且滑槽(311)的内壁滑动连接有卡块(312)，所述卡块(312)与滑槽(311)之间的位置固定连接有弹簧(313)，所述铰接柱(32)的两端分别开设有卡槽(321)，所述卡槽(321)用于配合卡块(312)对铰接柱(32)进行限位。技术总结本发明公开了一种基于儿童教育的智能益智玩具，涉及儿童教育技术领域，包括，积木方块、吸附组件、铰接组件；通过缓冲槽设置电磁铁的方式，通过电磁铁通电之后产生的磁力进行吸引，使得两块积木方块可以进行连接固定，通过设置条形导体的方式，使得条形导体接触两组电极片的方式，使得电磁铁形成通路产生磁场，以方便积木方块拼接，使得积木方块在不连接时，由于气弹簧的张力可以避免电极片与条形导体接触造成电量浪费的情况，通过在积木方块外壁开设弧形槽的方式，以方便通过铰接柱卡接在两组积木方块之间的位置进行连接，使得连接的位置可以转动。技术研发人员：王艳,王慧,王海鹏受保护的技术使用者：深圳圣邦文化科技有限公司技术研发日：技术公布日：2024/6/23