一种DIY折纸转转乐玩具的制作方法_中国专利数据库
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一种DIY折纸转转乐玩具的制作方法

发布日期:2024-09-01 浏览次数: 专利申请、商标注册、软件著作权、资质办理快速响应热线:4006-054-001 微信:15998557370


一种DIY折纸转转乐玩具的制作方法
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摘要: 本技术属于玩具,具体涉及一种diy折纸转转乐玩具。、diy折纸玩具一直都很受儿童喜爱,简单的纸张可以折出各式各样的造型,很有趣味性,而且折叠过程不仅可以提高儿童的动手能力,还可以开放儿童的智力。而费纳奇镜是一种简单的动画放映装置,将它转动起来,人们可以观察到循环播放的连续动画,趣味性极佳。...
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本技术属于玩具,具体涉及一种diy折纸转转乐玩具。背景技术:1、diy折纸玩具一直都很受儿童喜爱,简单的纸张可以折出各式各样的造型,很有趣味性,而且折叠过程不仅可以提高儿童的动手能力,还可以开放儿童的智力。而费纳奇镜是一种简单的动画放映装置,将它转动起来,人们可以观察到循环播放的连续动画,趣味性极佳。然而,现在还没有将费纳奇镜原理制作而成的diy折纸玩具。技术实现思路1、有鉴于此,本实用新型提供了一种diy折纸转转乐玩具,以解决本申请背景技术部分描述的部分或全部技术问题。2、本实用新型为解决其技术问题而提供的解决方案为:3、一种diy折纸转转乐玩具,包括主体纸板、底部纸板、手柄纸板和垫片纸板;主体纸板为一体下料制成长方形硬纸板,主体纸板分为图案区和位于图案区最右端的粘贴区;图案区上等间距分布有大小相等、形状相同的若干个长条状的狭缝,图案区的其中一面位于狭缝之间绘制有一系列的图案;底部纸板为一体下料制成硬纸板,底部纸板分为圆形的支撑板和围绕支撑板周围均匀分布的若干个粘贴条;每个粘贴条与支撑板的连接处设有折纸线一;支撑板中心还设有正六边形状的连接口;手柄纸板为一体下料制成硬纸板,手柄纸板设有长方形的手柄区,手柄区上设有与手柄区长边平行且等间距分布的六条折纸线二,将手柄区分成大小相等、形状相同的七个长方形区,其中最左边的长方形区为粘贴部,其中右边相连的六个长方形区的顶端分别连接有六个大小相等、形状相同长方形状的连接条,每个连接条与手柄区的连接处设有折纸线三。4、作为优选,主体纸板可沿着其长边弯曲直至粘贴区与图案区最左端粘贴一起,形成一个圆筒状的主体;此时,图案区上绘制的一系列图案位于主体的内侧面。5、作为优选,沿着折纸线一将粘贴条向上翻折,直至粘贴条与支撑板相互垂直,形成一个支撑部;粘贴条可粘贴于主体的外侧面。6、作为优选,主体围合而成的上下底面积稍小于支撑部围合而成的底部面积。7、作为优选,沿着折纸线二向里翻折,可将手柄区沿着其短边弯曲直至粘贴部与手柄区最右边的长方形区粘贴在一起,形成一个横截面为正六边形的手柄。8、作为优选,连接条可穿过连接口,且沿着折纸线三向外翻折直至连接条与支撑板接触并粘贴在一起。9、作为优选,垫片纸板为圆形结构,垫片纸板可放置于主体内且置于连接条之上。10、作为优选,粘贴区、粘贴条及粘贴部均印刷有“粘”字标记。11、有益的技术效果:12、本实用新型的四张纸板,经折叠和粘接组合即可形成一个转转乐玩具,非常方便diy,有利于培养孩子的动手能力,启发智慧;且其运用了费纳奇镜的原理,主体内侧有一系列图案,可以理解成动画中的帧,周围等距分列着狭缝,通过旋转下方的手柄,使圆筒旋转,通过移动的狭缝可看到圆筒内侧的图片连续出现,由于视觉暂留现象,就形成了连续播放的效果,非常具有趣味性。13、以下结合说明书附图和具体实施方式,对本申请的技术方案和技术效果进行详细介绍。技术特征:1.一种diy折纸转转乐玩具,其特征在于:2.根据权利要求1所述的diy折纸转转乐玩具,其特征在于:3.根据权利要求2所述的diy折纸转转乐玩具,其特征在于:4.根据权利要求3所述的diy折纸转转乐玩具,其特征在于:所述主体(1)围合而成的上下底面积稍小于所述支撑部(2)围合而成的底部面积。5.根据权利要求4所述的diy折纸转转乐玩具,其特征在于:6.根据权利要求5所述的diy折纸转转乐玩具,其特征在于:7.根据权利要求6所述的diy折纸转转乐玩具,其特征在于:8.根据权利要求7所述的diy折纸转转乐玩具,其特征在于:所述粘贴区(120)、粘贴条(220)及粘贴部(340)均印刷有“粘”字标记。技术总结本技术属于玩具技术领域,具体涉及一种DIY折纸转转乐玩具,包括主体纸板、底部纸板、手柄纸板和垫片纸板;主体纸板分为图案区和位于图案区最右端的粘贴区;图案区上等间距分布有大小相等、形状相同的若干个长条状的狭缝,图案区的其中一面位于狭缝之间绘制有一系列的图案;底部纸板分为圆形的支撑板和围绕支撑板周围均匀分布的若干个粘贴条;每个粘贴条与支撑板的连接处设有折纸线一;支撑板中心还设有正六边形状的连接口。本技术的四张纸板,经折叠和粘接组合即可形成一个转转乐玩具,非常方便DIY,有利于培养孩子的动手能力,启发智慧;通过移动的狭缝可看到圆筒内侧的图片连续出现,由于视觉暂留现象,就形成了连续播放的效果。技术研发人员:毛开石受保护的技术使用者:北京远流经典文化传播有限公司技术研发日:20231201技术公布日:2024/6/20

一种DIY折纸转转乐玩具的制作方法