一种便于抓取的倒置式虹吸壶的制作方法

本技术涉及儿童玩具，尤其是涉及一种便于抓取的倒置式虹吸壶。背景技术：1、儿童玩具的特点就是对于孩子的想象力、结构思维、创造能力的发展具有良好的锻炼作用，它可以充分发展儿童的空间知觉、创造力，倒装壶就是逆反了传统的壶顶注水法，而是把壶倒过来，将水从底部注进壶里，放正后倒出。2、上述中的现有技术方案存在以下缺陷：现有的倒装壶，内部都是一体式的结构，内壶嘴在损坏后无法进行更换，更换整个壶又会增加多余的成本，使用不便。技术实现思路1、本实用新型的目的是提供一种方便更换内壶嘴且便于抓取的倒置式虹吸壶。2、为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：3、一种便于抓取的倒置式虹吸壶，包括壶体，所述壶体底部的中心开设有注水孔，所述壶体的内部位于注水孔的外侧固定连接有安装座，所述安装座的内侧设置有内螺纹，所述安装座的内部设置有连接座，所述连接座的外侧设置有外螺纹，所述连接座的外侧固定连接有内壶嘴，所述连接座的外侧靠近注水孔的一面固定连接有密封圈，所述连接座的内侧固定连接有旋转把手。4、通过采用上述技术方案，将内壶嘴设计成可以进行拆卸的结构，可以手动控制旋转把手，同时通过连接座外侧的外螺纹和安装座内部的内螺纹进行螺纹连接，可以实现快速拆装，同时在螺纹连接上之后，可以将密封圈与注水孔进行卡合，提高螺纹连接处的密封性。5、进一步地，所述壶体的外侧固定连接有外壶嘴，所述壶体外侧的另一端固定连接有抓取环。6、通过采用上述技术方案，增加抓取环，可以方便儿童抓取壶。7、进一步地，所述注水孔、连接座和内壶嘴之间相互接通，所述内螺纹和外螺纹螺纹连接。8、通过采用上述技术方案，通过内螺纹和外螺纹的螺纹连接，方便内壶嘴的安装。9、进一步地，所述密封圈卡合在注水孔的内部，且与所述注水孔的内侧紧密贴合。10、通过采用上述技术方案，通过将密封圈与注水孔的外侧进行卡合，将连接处进行贴合，提高底部连接处的密封性。11、进一步地，所述抓取环对称设置有两个，所述外壶嘴和壶体的内部相互接通，所述外壶嘴外侧开口处的端面与内壶嘴外侧开口处的端面相互持平。12、通过采用上述技术方案，以此实现倒装壶的结构原理，方便壶可以更好的进行使用。13、综上所述，本实用新型的有益技术效果为：14、采用了连接座、外螺纹、内螺纹和密封圈，将内壶嘴与连接座安装在一起，同时通过外螺纹和内螺纹之间的螺纹连接，将内壶嘴安装到壶体内部，同时位于连接座外侧的密封圈可以与注水孔的内侧进行贴合，提高螺纹连接处的密封性，使得内壶嘴可以随时进行更换，产生方便拆装的效果。技术特征：1.一种便于抓取的倒置式虹吸壶，包括壶体(1)，其特征在于：所述壶体(1)底部的中心开设有注水孔(2)，所述壶体(1)的内部位于注水孔(2)的外侧固定连接有安装座(3)，所述安装座(3)的内侧设置有内螺纹(4)，所述安装座(3)的内部设置有连接座(5)，所述连接座(5)的外侧设置有外螺纹(6)，所述连接座(5)的外侧固定连接有内壶嘴(7)，所述连接座(5)的外侧靠近注水孔(2)的一面固定连接有密封圈(8)，所述连接座(5)的内侧固定连接有旋转把手(9)。2.根据权利要求1所述的便于抓取的倒置式虹吸壶，其特征在于：所述壶体(1)的外侧固定连接有外壶嘴(10)，所述壶体(1)外侧的另一端固定连接有抓取环(11)。3.根据权利要求1所述的便于抓取的倒置式虹吸壶，其特征在于：所述注水孔(2)、连接座(5)和内壶嘴(7)之间相互接通，所述内螺纹(4)和外螺纹(6)螺纹连接。4.根据权利要求1所述的便于抓取的倒置式虹吸壶，其特征在于：所述密封圈(8)卡合在注水孔(2)的内部，且与所述注水孔(2)的内侧紧密贴合。5.根据权利要求2所述的便于抓取的倒置式虹吸壶，其特征在于：所述抓取环(11)对称设置有两个，所述外壶嘴(10)和壶体(1)的内部相互接通，所述外壶嘴(10)外侧开口处的端面与内壶嘴(7)外侧开口处的端面相互持平。技术总结本技术公开了一种便于抓取的倒置式虹吸壶，其涉及儿童玩具技术领域，旨在解决现有的倒装壶，内部都是一体式的结构，内壶嘴在损坏后无法进行更换，更换整个壶又会增加多余的成本，使用不便的问题，其技术方案要点是包括壶体，所述壶体底部的中心开设有注水孔，所述壶体的内部位于注水孔的外侧固定连接有安装座，所述安装座的内侧设置有内螺纹，所述安装座的内部设置有连接座，所述连接座的外侧设置有外螺纹，所述连接座的外侧固定连接有内壶嘴，所述连接座的外侧靠近注水孔的一面固定连接有密封圈，所述连接座的内侧固定连接有旋转把手。达到了方便拆装的效果。技术研发人员：周丹妮,陈雪芳,周平受保护的技术使用者：杭州稚爱教育科技有限公司技术研发日：20231024技术公布日：2024/6/18