一种微生物恒温培养装置
发布日期：2024-08-21 浏览次数： 专利申请、商标注册、软件著作权、资质办理快速响应热线：4006-054-001 微信：15998557370
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| 摘要： | 本技术涉及微生物培养，具体涉及一种微生物恒温培养装置。、微生物包括细菌、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体以及病毒，它个体微小、种类繁多、与人类关系密切，且在对微生物进行培养的过程中需要使用到恒温培养设备，但是目前的恒温培养设备，在进行培养的过程中，会存在拿取培养管... | ||
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本技术涉及微生物培养，具体涉及一种微生物恒温培养装置。背景技术：1、微生物包括细菌、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体以及病毒，它个体微小、种类繁多、与人类关系密切，且在对微生物进行培养的过程中需要使用到恒温培养设备，但是目前的恒温培养设备，在进行培养的过程中，会存在拿取培养管不够方便，常见的恒温培养设备在拿取时，所有的培养管都是水平状态放置的，当拿取时会触碰到其他的培养管，则就会使培养管产生晃动破损的情况。技术实现思路1、本实用新型的目的是提供一种微生物恒温培养装置，以解决现有技术中的上述不足之处。2、为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种微生物恒温培养装置，包括培养框，所述培养框顶端活动安装有顶盖；3、放置环架，所述放置环架活动安装在培养框内腔中上端，所述放置环架内部等距放置有若干培养管；4、移动滑槽，若干个所述移动滑槽开设在放置环架内腔两侧，所述移动滑槽内腔底端均活动安装有移动滑块；5、挤压橡胶环，若干个所述挤压橡胶环分别活动安装在放置环架内腔底端，所述挤压橡胶环外部两侧分别通过螺栓与移动滑块一侧连接；6、拉动弹簧，若干个所述拉动弹簧活动安装移动滑块顶端，所述拉动弹簧顶端与移动滑槽内腔顶端连接。7、进一步地，所述培养框和顶盖均呈矩形结构，所述培养框内腔底端左侧通过螺栓安装有蓄电池，所述培养框前侧通过螺动安装有观察板，且观察板均采用防爆玻璃材质制成。8、进一步地，所述培养框内腔底端通过螺栓安装有固定隔板，所述固定隔板底端与培养框内腔底端之间形成导流槽，所述培养框右侧中部底端通过螺栓安装有吹气风机，所述培养框右侧中部底端开设有吹气通槽，所述吹气通槽内腔通过螺栓安装有若干电阻加热杆，所述吹气风机和电阻加热杆分别与蓄电池电性连接。9、进一步地，所述固定隔板俯视呈矩形结构，所述固定隔板顶端位于培养管的正下方均开设有吹气通孔，所述吹气通槽内腔一侧通过螺栓安装有滤板，所述电阻加热杆和吹气风机均配设有开关。10、进一步地，所述挤压橡胶环俯视均呈圆环结构，所述挤压橡胶环底端通过粘接安装有支撑环架，所述培养管底端位于支撑环架内部，所述支撑环架采用硅胶材质制成。11、进一步地，所述移动滑槽内腔四周和移动滑块外部四周均通过抛光处理，所述拉动弹簧均呈拉伸状态，所述拉动弹簧均采用弹簧钢材质制成，所述拉动弹簧自左往右弹性逐渐变小。12、与现有技术相比，本实用新型提供的一种微生物恒温培养装置，13、本实用新型在拿取培养管时，把顶盖拆卸下来，则就会使培养管失去约束力，通过呈拉伸状态的拉动弹簧带动移动滑块往移动滑槽内部上端移动，且通过移动滑块带动挤压橡胶环往上移动，则就会通过挤压橡胶环带动固定后的培养管往上移动，使培养管顶端移动到培养框顶端，由于拉动弹簧的弹性是自左往右变小的，则就会使培养管自左往右往上移动的距离产生不同，产生落差且拿取时不会触碰到其他的培养管，避免在拿取过程中碰到其他的培养管，导致培养管产生晃动破损的情况。技术特征：1.一种微生物恒温培养装置，包括培养框(1)，所述培养框(1)顶端活动安装有顶盖(6)，其特征在于，2.根据权利要求1所述的一种微生物恒温培养装置，其特征在于：所述培养框(1)和顶盖(6)均呈矩形结构，所述培养框(1)内腔底端左侧通过螺栓安装有蓄电池，所述培养框(1)前侧通过螺动安装有观察板，且观察板均采用防爆玻璃材质制成。3.根据权利要求2所述的一种微生物恒温培养装置，其特征在于：所述培养框(1)内腔底端通过螺栓安装有固定隔板(3)，所述固定隔板(3)底端与培养框(1)内腔底端之间形成导流槽(2)，所述培养框(1)右侧中部底端通过螺栓安装有吹气风机(14)，所述培养框(1)右侧中部底端开设有吹气通槽(12)，所述吹气通槽(12)内腔通过螺栓安装有若干电阻加热杆(13)，所述吹气风机(14)和电阻加热杆(13)分别与蓄电池电性连接。4.根据权利要求3所述的一种微生物恒温培养装置，其特征在于：所述固定隔板(3)俯视呈矩形结构，所述固定隔板(3)顶端位于培养管(5)的正下方均开设有吹气通孔，所述吹气通槽(12)内腔一侧通过螺栓安装有滤板，所述电阻加热杆(13)和吹气风机(14)均配设有开关。5.根据权利要求1所述的一种微生物恒温培养装置，其特征在于：所述挤压橡胶环(11)俯视均呈圆环结构，所述挤压橡胶环(11)底端通过粘接安装有支撑环架(4)，所述培养管(5)底端位于支撑环架(4)内部，所述支撑环架(4)采用硅胶材质制成。6.根据权利要求1所述的一种微生物恒温培养装置，其特征在于：所述移动滑槽(8)内腔四周和移动滑块(10)外部四周均通过抛光处理，所述拉动弹簧(9)均呈拉伸状态，所述拉动弹簧(9)均采用弹簧钢材质制成，所述拉动弹簧(9)自左往右弹性逐渐变小。技术总结本技术公开了一种微生物恒温培养装置，涉及微生物培养技术领域，包括培养框，所述培养框顶端活动安装有顶盖，放置环架，所述放置环架活动安装在培养框内腔中上端，所述放置环架内部等距放置有若干培养管；该微生物恒温培养装置，通过在拿取培养管时，把顶盖拆卸下来，则就会使培养管失去约束力，通过呈拉伸状态的拉动弹簧带动移动滑块往移动滑槽内部上端移动，且通过移动滑块带动挤压橡胶环往上移动，则就会通过挤压橡胶环带动固定后的培养管往上移动，使培养管顶端移动到培养框顶端，由于拉动弹簧的弹性是自左往右变小的，则就会使培养管自左往右往上移动的距离产生不同，产生落差且拿取时不会触碰到其他的培养管。技术研发人员：翟晓霏受保护的技术使用者：济南护理职业学院技术研发日：20231127技术公布日：2024/8/16
